Fachtagung am 09.10.2019: „Psychosomatische Auffälligkeiten im Grundschulalter“

„Auffällige“ Kinder fordern uns heraus. Oft reagieren sie nicht auf unsere pädagogischen Maßnahmen und wir fühlen uns verunsichert und hilflos. Das Gefühl, weder das Kind noch die Eltern zu erreichen, kann uns unbewusst irritieren. Die Kinder fühlen sich ebenfalls unverstanden und „falsch“. Verhaltensauffälligkeiten sind Symptome, die in Botschaften des Kindes übersetzt werden müssen. Kinder können nicht in Worte fassen, was ihr seelisches Gleichgewicht stört, sie können nur mit auffälligem Verhalten auf sich aufmerksam machen.

In unserem Fachtag wollen wir lernen, das Verhalten von Kindern zu verstehen und passende Lösungsansätze zu finden. Die Teilnehmerinnen erhalten einen Überblick über Verhaltensauffälligkeiten und psychosomatische Störungen im Kindesalter sowie über Ursachen und Entstehungen von Auffälligkeiten. Wir wollen der Frage nachgehen, wie in Elterngesprächen schwierige Themen angesprochen werden können und Eltern für die Zusammenarbeit gewonnen werden.

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